Formación Anual para Facilitadores de Mindfulness 2018

ÚLTIMAS VACANTES DISPONIBLES!!

Inicia Junio 2018

Para ver la información completa, hacé click aquí.

INICIA JUNIO 2018 – hasta MAYO 2019

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Es requisito haber cursado antes MBSR o curso introductorio intensivo dictado por TheMindfulLab
DURACIÓN: 8 módulos (un sábado por mes) + retiro de 1 día
Se capacita a los participantes para dictar curso introductorio de Mindfulness a adultos, talleres, jornadas, capacitaciones en empresas, charlas generales, incorporar Mindfulness en sus prácticas profesionales (docentes, profesionales de la salud)
ATENCIÓN – CAMBIO DE LUGAR!
Debido a la gran cantidad de inscriptos este año, hemos decidido cambiar a un lugar más amplio, super cálido y cómodo, el cual los invitamos a visitar en su página web: click aqui
La Posada del Ser
Catamarca 2188 – Martinez
Dictado por Andrea Loescher
Módulos de neurociencias: María Arroupe
Se entrega cuadernillo y audios en cada módulo
Para ver el programa y demás detalles: click aquí
Para reservar su vacante, enviar ficha de inscripción: click aquí
    ¡LOS ESPERAMOS!
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FORMACIÓN EN MINDFULNESS – ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN

Para enseñar Mindfulness a niños y adolescentes, o capacitar docentes. 6 módulos adicionales.

Para ver detalles, click aquí

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Programa de Neurociencias

Estamos felices de anunciar una ampliación al programa de la Formación Anual:

Módulos adicionales de Neurociencias que complementan la Formación Anual para Facilitadores de Mindfulness

Dirigida a los alumnos que comienzan a cursar en junio 2018 (la cursada de estos módulos es opcional), así como a los ex-alumnos de la Formación Anual de años anteriores.

Fechas y horarios: mismos sábados de cursada de la Formación, de 16.15 a 18.15hs

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Coordina: Lic. María Arroupe (para ver biodata, click aquí)

Para ver programa completo, click aquí

 

Programa de Mindfulness y Neurociencias para padres y docentes

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El curso está dirigido a padres y docentes en general. Alentamos a participar especialmente a los padres de los niños que en forma paralela estarán cursando el programa para niños, y de esta manera recorrer el camino del Mindfulness juntos.

Les proponemos un curso de 5 encuentros de 3 horas, una vez por semana, en los cuales exploraremos los siguientes ejes temáticos:

MINDFULNESS (basado en el Programa MBSR del Dr Jon Kabat Zinn)

  • Desactivar el piloto automático y poder estar «presentes» en nuestra vida cotidiana y en los intercambios con nuestros hijos/alumnos
  • Gestión y recursos de auto-regulación de emociones como estrés, ansiedad, impulsividad y reactividad en nuestro rol como padres/docentes
  • Prácticas formales para entrenar la atención y concentración, la regulación emocional, y habilidades pro-sociales
  • Prácticas informales para realizar nuestras actividades cotidianas con mayor conciencia y presencia
  • Trabajando con los pensamientos: estrategias para aquietar la mente
  • Dolor vs sufrimiento
  • Modo SER vs modo HACER
  • Prácticas de HEARTFULNESS para cultivar actitudes como la gratitud ante las pequeñas cosas, desarrollar la generosidad, conectar con otros de manera más empática y compasiva, y adoptar actitudes de amabilidad y auto-cuidado, sabiendo que estos son los pilares del bienestar y la inteligencia socio-emocional y es lo que queremos modelar para nuestros niños
  • Qué cambios suceden en el cerebro como consecuencia de la práctica sostenida de mindfulness, según las últimas investigaciones
  • El entrenamiento de nuestra atención (mindfulness) como base necesaria para luego incorporar estrategias específicas que nos permitan comprender, mejorar y promover vínculos más sanos con nuestros hijos y alumnos

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NEUROCIENCIAS Y CRIANZA CONSCIENTE (basado en las investigaciones de Daniel Siegel, entre otros)

  • El concepto de Desarrollo Pleno: la integración y el bienestar. Cerebros en construcción: influencia del vínculo paterno-filial en el neurodesarrollo. Diferencias entre el cerebro del niño, el adolescente y el adulto.
  •  El concepto de Disciplina Relacional: los tres  propósitos de la disiciplina relacional. Diferencias entre disciplina y castigo. La disciplina relacional en la vida cotidiana: conectar primero, redirgir después. Estrategias de conexión y redirección.
  •  Neurociencia afectiva: las emociones. El sistema límbico y el hemisferio derecho. Señales emocionales: registrar, reconocer, diferenciar  las emociones propias y las emociones del  niño.  Respuestas espontáneas del  sistema nervioso autónomo en situaciones amenaza social: rechazo, exclusión, aislamiento, incomunicación, agresión fisica y verbal,  indiferencia, negligencia, ausencia de registro, demandas contradictorias.
  •  Neurociencia social:  el vínculo paterno-filiacomo zona de desarrollo próximo y óptimo. Creando una base segura.   La regulación conjunta de las emociones:  pasaje desde  la corregulación emocional hacia a la auto-regulación.  Diferenciando y conectando funciones:  integrando la corteza pre-frontal y el sistema límbico. Integrando  el hemisferio derecho e izquierdo. Emociones  que producen bienestar: su función reparadora. Importancia de cultivar la conexión con nuestros  hijos en los momentos libres de conflicto. Siendo pro-activos en la gestión del bienestar del niño, y con el niño. El bienestar emocional en la familia.
  •  En síntesis: lo que aprendimos en cuatro palabras: presencia, sintonía, resonancia, confianza.  Clarificando nuestro propósito como padres y educadores.

Se entregan audios para quienes quieran practicar en casa, y lecturas complementarias.

La idea es alternar entre teoría y práctica, para que puedan comprender los aspectos conceptuales y la investigación científica que hay detrás de estas propuestas, así como la bajada bien concreta y vivencial a la vida cotidiana en el vínculo con nuestros hijos.

Debido a que se trata de re-hacer algunos hábitos que tal vez tengamos como padres/docentes y no nos están funcionando, se requiere un cierto compromiso, cada uno consigo mismo, para poner en práctica durante la semana las propuestas que iremos sugiriendo, y así poder luego compartir lo que salió bien y los posibles desafíos u obstáculos en el siguiente encuentro y construir sobre eso.

Apuntamos a que al realizar este curso, los participantes logren:

  • Aprender a registrar sensaciones corporales, emociones que se suelen disparar y pensamientos que dirigen nuestro accionar como padres/docentes
  • Desactivar el piloto automático en nuestra forma habitual de reaccionar y de comunicarnos
  • Adquirir herramientas para poder hacer una pausa, frenar la reactividad o impulsividad en nosotros, y poder elegir comportamientos más acertados como padres/docentes, que resuelvan en el corto plazo y que construyan en el largo plazo
  • Entender los mecanismos neurofisiológicos detrás de nuestro accionar, y el de nuestros niños
  • Aprender estrategias simples y concretas para manejar situaciones cotidianas desafiantes o de conflicto
  • Fortalecer el vínculo con nuestros niños, el cual muchas veces queda «dañado» al haber constantes tironeos y discusiones
  • Poder, en definitiva, disfrutar más de la vida familiar y escolar
  • Compartir experiencias con otros padres/docentes en la misma situación

Si les resuena la propuesta, los esperamos para iniciar este fascinante viaje juntos!

Fecha de inicio: jueves 19 de abril

Horario: 18.30 a 21.30hs (con un break de 15 mins)

Duración total: 5 encuentros de 3 horas

Valor: $3500 por persona/ $4500 por pareja (consultar en caso de dificultades económicas)

Lugar: Caminos Compartidos – Blanco Encalada 2376, La Horqueta

mapa para llegar: click aqui (ojo que el GPS a veces te lleva para otro lado)

Coordinan María Arroupe (biodata, click aqui) y Andrea Loescher (biodata, click aqui)

Se requiere asistir SIN niños.

Para ver detalles sobre el curso para niños que estamos organizando en paralelo a este, click aqui

Inscripciones:

Vanesa Felipponi (asistente The Mindful Lab)

vanesa.felipponi@gmail.com

Valentin Mendez vuelve a Argentina!

Qué placer tenerlo en nuestro país nuevamente!

Feliz de colaborar en la difusión de sus charlas! Un gran aporte a quienes estamos en el camino del Mindfulness y a cualquier persona buscando herramientas para auto-gestionarse mejor y ser más felices!

Bienvenido Valentín!

Para estas dos charlas, aquí abajo comparto los detalles:

1) Mindfulness y Comunicación No Violenta (CNV) – 21 de marzo de 9 a 17 hs

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Contenidos:
  • Los orígenes de la desconexión y la violencia.
  • Un modelo de conexión basado en las Neurociencias.
  • El lenguaje que permite la autoempatía y la empatía hacia otros.
  • MIndfulness y la conciencia de sentimientos y necesidades 
  • Peticiones basadas en la compasión a uno mismo y los demás.
  • Prácticas de empatía, autoempatía, agradecimiento y petición

 2) Balance emocional y Florecimiento Humano – 22 de marzo de 9 a 13 hs.
Contenidos:

  • Las emociones universales, sus detonantes y temas.
  • El proceso de despliegue de las emociones.
  • Prácticas contemplativas basadas en la ciencia.
  • Componentes del Bienestar desde la Neurociencia de la Felicidad.
  • Componentes del Balance Emocional.
  • Fundamentos teóricos y prácticos del Florecimiento Humano

Los costos son los siguientes:

  • El módulo de 8 horas sobre Mindfulness y Comunicación no violenta tiene un costo de $2000.
  • El módulo de 4 horas sobre Balance emocional y Florecimiento Humano tiene un costo de $1200.
  • La participación de los dos módulos tiene un costo total de $2500

Zona de Palermo.

Inscripciones para estas dos jornadas: aquietar.mfl@gmail.com

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Para esta charla, contactarse con Adriana al celular mencionado o por mail a

adriana.canga@gmail.com

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“Estrategias Contemplativas para el Cultivo del Mindfulness y la Compasión”

Conferencia Taller por Valentín Méndez

Objetivo:

Que los asistentes se familiaricen con diversas prácticas contemplativas basadas en evidencia científica orientadas al desarrollo de una relación más saludable con las experiencias cotidianas, la calidez y la buena voluntad, así como una actitud más sabia ante las experiencias dolorosas.

Costo: $2000
15% descuento a grupos de 3 personas.
15% descuento a aquellas personas que se hayan inscripto en otros talleres en la misma semana de Valentin Mendez.
15% descuento al grupo MIndfulness Niños y Adolescentes entrenados por Eline Snel.
Por favor escribir a conexioncontemplativa@gmail.com para que les enviemos CBU para transferencia bancaria. También se puede pagar en efectivo a la entrada.
El precio incluye almuerzo liviano,y dos coffee breaks.

MINDFULNESS y AUTO-COMPASIÓN

Valentín Mendez en Argentina!!

Programa Mindful Self-Compassion (MSC) de Christopher Germer y Kristin Neff

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Con inmensa alegría anunciamos la visita de Valentín Mendez en Argentina, quien estará dictando el programa MSC (Mindful Self-Compassion) en formato intensivo, el primer fin de semana de noviembre en Buenos Aires.

Valentín es Profesor Certificado en MSC y fue ovacionado de pie en el congreso de Mindfulness en Sao Paulo este año. Realmente estamos felices de recibirlo!

Debido a la gran cantidad de gente interesada en participar, sugerimos a los interesados reservar su lugar con antelación.

El programa

“Mindfulness y Auto-Compasión” es un programa sumamente práctico en el que aprenderás a disminuir los juicios y la descalificación a tu persona, a ser más amable contigo mismo y a mejorar tu bienestar emocional. Te llevaremos de la mano a través de prácticas, reflexiones y conocimientos clave de la psicología que te permitirán tener más confianza en tí mismo, motivarte con amabilidad en vez de autojuicio, y mejorar tus relaciones con los demás.

Beneficios

– Aplicar la compasión hacia uno mismo en la vida cotidiana
– Motivarte con amabilidad en lugar de con críticas
– Manejar emociones difíciles con mayor facilidad
– Transformar las relaciones desafiantes
– Manejar el estrés de la relación con otros
– Aprender a disfrutar más la vida y valorarse más a uno mismo
– Entender los beneficios respaldados por la ciencia de la compasión hacia uno mismo

Los tres componentes de la compasión hacia uno mismo son:

Amabilidad: La amabilidad que abre nuestro corazón hacia el sufrimiento, de forma que podamos darnos lo que necesitamos.

Humanidad compartida: La humanidad compartida que nos contacta con la interdependencia esencial, de forma que sabemos que no estamos solos.

Atención Plena: La Atención Plena que nos contacta con el momento presente, de forma que podamos aceptar nuestra experiencia con mayor calma.

La compasión hacia uno mismo:

  • Provee fortaleza emocional y resiliencia
  • Nos permite admitir nuestras limitaciones
  • Motivarnos con amabilidad
  • Perdonarnos
  • Relacionarnos sinceramente con los demás y ser más auténticos

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La realización del curso no autoriza ni habilita en la enseñanza del programa “Mindfulness y Autocompasión” de acuerdo a los estándares de formación de sus creadores, siendo sin embargo, el primer paso obligatorio para continuar con el itinerario de formación como facilitador/a del programa.

Valentín Méndez

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Certificado como maestro del programa “Entrenamiento para el Cultivo de la Compasión” por el CCARE de la Universidad de Stanford y por la Universidad de California en San Diego (UCSD) como maestro del programa Mindful Self-Compassion. Formado como facilitador de Mindfulness por el MBPTI de la UCSD.

Fundador y director de “Cultivo – Instituto de Ciencias para el Florecimiento Humano” dedicado a la enseñanza de entrenamientos contemplativos basados en ciencia. Fundador de los proyectos “Cien por México” para la enseñanza de prácticas contemplativas a poblaciones vulnerables y de “Mindfulness y compasión en la educación”.

Fechas: Noviembre
viernes 3 – de 16 a 20hs (18hs break)
sábado 4 – de 9 a 13hs y de 14.15 a 18hs (11hs y 16hs break)
domingo 5 – de 9 a 13hs y de 14.15 a 19hs (11.30 y 16.30 break)
lunes 6 – de 9 a 11.30 y 12.30 a 15hs
El coffee break de media mañana y merienda será provisto por las organizadoras. Duración: 20 mins.
El almuerzo NO se incluye en el valor. Los participantes podrán traer su propia comida o comer en alguno de los restaurants que se encuentran a dos cuadras. Duración: 1:15hs.

Lugar: La Posada del Ser – Catamarca 2188, Martínez,  zona norte de Buenos Aires
Valor: $7000 / Pago anticipado en efectivo hasta el 30/9: $6000
Se entrega cuadernillo, certificado, audios.
No se requiere experiencia previa en Mindfulness.
Más info sobre el programa de Germer y Neff: http://self-compassion.org/the-program/
Más info sobre Valentín Mendez: http://www.valentinmendez.com/mindful-self-compassion/
Para quienes quieran luego continuar con el Teacher Training: Center for MSC https://centerformsc.org/teach-msc/
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Coordinadoras del evento en Argentina:

María Arroupe y Andrea Loescher

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Para descargar archivo pdf con descripción del programa, click aquí:  resumen autocompasion neff

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Consultas e inscripción:

florgurruchaga@gmail.com

Charla «Mindfulness en Educación» – Jornadas Académicas en la Universidad Austral

Con mucho orgullo los invitamos a participar de la presentación sobre Mindfulness en Educación dentro de la Jornada sobre NEUROCIENCIAS Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN!

 

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Para ver cronograma y más detalles, click aquí

Jornada de Mindfulness en Educación – J V González

Inscripciones en  www.tinyurl.com/MindSIG-26-08
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Los esperamos!!

Congreso de Mindfulness y liderazgo para jóvenes!

Inscripciones  click aquí

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Los esperamos!

Seguimos con las prácticas abiertas en Olivos!

– Todos los lunes de 19.30 a 21hs en Shala Luna (Pelliza 1196, Olivos)
– Para el público en general (a partir de 18 años).
– Encuentros regulares para personas que ya han hecho un curso introductorio y desean mantener o profundizar las prácticas.
– Quienes no tienen experiencia previa son bienvenidos también, aunque se les recomendará realizar en algún momento el curso introductorio para poder aprovechar mejor estos encuentros.
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– Valor $150 por encuentro (es requisito inscribirse por mail previamente).

VENI A PROBAR UNA CLASE!